Vorschau KESCH für Kooperationspartner/-innen

Ich bin damit zufrieden, wie willkommen wir Bildungspartner an der Schule sind.

Ich bin damit zufrieden, wie der Informationsaustausch zwischen Schule und Bildungspartnern funktioniert.

Ich bin damit zufrieden, wie die Gespräche mit Lehrkräften verlaufen.

Ich bin damit zufrieden, wie die Schule mit uns Bildungspartnern zusammenarbeitet, um die Schülerinnen und Schüler beim Lernen zu unterstützen.

Ich bin damit zufrieden, wie sich die Bildungspartner an der Schule einbringen können.

Ich fühle mich an der Schule willkommen.

Ich fühle mich als wichtiger Teil der Schulgemeinschaft.

Im schulischen Alltag erlebe ich, dass Eltern/Erziehungsberechtigte aktiv in die Schulgemeinschaft in eingebunden werden.

Ich werde in der Schule mit Respekt behandelt.

Ich begegne den Lehrkräften an der Schule mit Respekt.

Gespräche an der Schule (z. B. mit Lehrkräften) verlaufen meistens ruhig und freundlich.

Ich bekomme genug Informationen darüber, was in der Schule passiert, z. B. über wichtige Termine oder über wesentliche Änderungen.

Ich erhalte die Informationen aus der Schule rechtzeitig.

Ich kann Lehrkräfte und andere Mitarbeiter der Schule auch einfach so ansprechen, wenn ich etwas wissen möchte.

Wenn ich ein Anliegen habe, weiß ich an wen ich mich an der Schule wenden kann.

Ich kann die Lehrkräfte leicht erreichen, z. B. per E-Mail oder bei Sprechzeiten.

Wir Bildungspartner werden oft genug eingeladen, bei Projekten oder Veranstaltungen mitzuwirken.

Die Schule nutzt gezielt die Kenntnisse und Erfahrungen der Bildungspartner für schulische Aktivitäten.

Ich finde, wir Bildungspartner können uns gut in die Schulentwicklung einbringen.

Ich werde von der Schule ermutigt, meine Meinung als Bildungspartner zu schulischen Themen einzubringen.

Ich habe das Gefühl, dass die Rückmeldungen der Bildungspartner in der Schule ernst genommen werden.

Die Schule informiert uns Bildungspartner, an welchen Entscheidungen wir wie mitwirken können.